Els is werkzaam als adviseur arbeidsmobiliteit binnen de gemeente Ede, maakt vanuit HR-onderdeel uit van het projectteam en vervult daarnaast de rol van buddy voor een trainee van GeldersTalent. Gemeente Ede was een van de initiatiefnemers van het traineeship en doet sinds de allereerste ronde mee. Els vertelt over wat acht jaar GeldersTalent de organisatie heeft opgeleverd.

Van krapte naar kans

Toen gemeente Ede acht jaar geleden met GeldersTalent begon, was de arbeidsmarkt voor jonge mensen bij de overheid nog lastig te bereiken. “Vooral in het allereerste begin was het voor organisaties als de onze heel moeilijk om jonge mensen te interesseren,” vertelt Els. Inmiddels ziet ze een duidelijke verschuiving: “Ik merk dat de interesse in de overheid door jonge mensen is toegenomen. We zien ze ook op open dagen komen, en dan verwijzen we ze door naar de traineeships.”

Kansen bieden, kennis terugkrijgen

Voor Els is meedoen aan het traineeship tweeledig. Aan de ene kant gaat het om jonge mensen een kans geven. “Je hoort vanuit de vraag van jongeren dat ze heel graag bij gemeentes willen werken, maar dat het best moeilijk is om zonder gemeentelijke ervaring binnen te komen. Dan is het heel mooi dat je een traineeship kunt aanbieden, waarbij jongeren op verschillende opdrachten en in verschillende rollen kunnen proeven van wat een gemeente allemaal doet.” Aan de andere kant levert het de organisatie net zo veel op. “Jonge mensen hebben weinig werkervaring, dus die komen met een hele open blik binnen. Je kan je verwonderen over wat er dan gebeurt, en dat ook teruggeven.” Els kijkt dan ook bewust naar trainees die nieuwsgierig en leergierig zijn, niet bang om vragen te stellen, maar ook niet bang om feedback te geven. Die frisse blik, gecombineerd met actuele kennis en digitale vaardigheden, zorgt voor kruisbestuiving tussen generaties op de werkvloer.

Een eigen plek binnen de organisatie

Bij gemeente Ede draaien trainees van deze groep mee binnen de ad-interim managementpool. Trainees starten daar op een opdracht die van tevoren is voorbereid, maar er wordt ook gekeken naar wat een trainee zelf wil leren en welke thema’s haar of hem interesseren. Vanuit deze pool werken trainees mee aan uiteenlopende opdrachten: van subsidie en inkoop tot data gedreven werken in het sociaal domein en het integraal beleidskader sociaal domein, met onder andere het participatieplan.

Begeleiden met ruimte voor zelfstandigheid

Bij het begeleiden van trainees zoekt gemeente Ede steeds naar de juiste balans. “Wat ik bij Ede merk, is dat wij goed kijken naar de behoefte van een trainee. Er is vaak een balans te vinden tussen begeleiden en zelfstandigheid: wanneer geef je een trainee begeleiding en wanneer laat je iemand los?” Die balans werkt volgens Els vooral goed dankzij een goede samenwerking tussen opdrachtgever, begeleider en trainee, waarbij ook van de trainee verwacht wordt dat die zelf aangeeft als er iets in de begeleiding kan verbeteren.

Het traineeship werpt ook na de looptijd vruchten af: uit elke voorgaande ronde van GeldersTalent zijn trainees bij de gemeente Ede doorgestroomd maar een reguliere baan, waar verschillende generaties vervolgens van elkaar blijven leren. Voor Els is dat precies waarom ze andere organisaties zou aanraden om met trainees te werken: het geeft jonge mensen de kans om, ook zonder ervaring, op verschillende plekken ervaring op te bouwen, en het haalt frisse kennis en perspectieven de organisatie binnen. “En je hoopt dan dat als ze een goede ervaring hebben, ze dat ook uitdragen. Dat helpt de hele lokale overheid.”